« Avez vous à coeur de vous rendre la vie plus belle ? De vivre des relations ou les échanges sont des moments privilégiés ?
De vivre la coopération et la considération mutuelle ?
Je propose de vous partager les clés de cet art de vivre qu’est la Communication Non Violente à travers différents stages. »
Module 1 de CNV : Acquérir les éléments de base du processus de communication Non Violente
Quelques objectifs pédagogiques pour ce stage de 2 jours :
· Repérer les obstacles majeurs à la communication bienveillante et authentique avec soi et les autres
· Définir l’intention et les postulats de la Communication NonViolente
· Nommer les 4 étapes du processus de CNV : observation, sentiment, besoin, demande
· Accueillir ce qui se passe en soi en terme de sentiments et de besoins
· Dire merci et exprimer sa gratitude
Module 2 de CNV : S’ouvrir au dialogue dans le respect de soi et de ses interlocuteurs
Quelques objectifs pédagogiques pour ce stage de 2 jours :
· Préciser les éléments caractéristiques de l’empathie
· Accueillir ce qui se passe pour ses interlocuteurs en terme de sentiments et de besoins
· Ecouter, questionner et reformuler
· S’exprimer avec authenticité et bienveillance : en parlant de ses sentiments et besoins, en utilisant le Je
· Exprimer une appréciation ou un remerciement
· Recevoir un message désagréable en gardant le lien avec soi et son interlocuteur
· Clarifier les caractéristiques d’une demande (de relation, d’action)
· Formuler des demandes claires, concrètes, réalisables, négociables
Module 3 de CNV : Pratiquer le dialogue en maintenant une posture conjuguant bienveillance et authenticité
Quelques objectifs pédagogiques pour ce stage de 2 jours :
· Pratiquer le dialogue en alternant écoute empathique de l’autre et expression authentique de soi
· S’entraîner à trouver des solutions qui conviennent aux différents interlocuteurs présents et impliqués
· Exprimer une appréciation ou un remerciement, exprimer une appréciation ou demande d’amélioration
· Se préparer à des situations, entretiens... dits « difficiles » et s’entraîner dans un contexte sécurisé
· Identifier les étapes clés pour dire non et entendre non avec bienveillance et authenticité